Saberes para analizar la
práctica educativa
Saberes
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Problema/necesidad
(Mi experiencia)
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Problema /necesidad
(Video)
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Problema/necesidad
(Taller)
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Teórico
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Desconocimiento del programa
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Falta
de conocimiento del plan y programa
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Conocer las temáticas
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Procedimental
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No saber cómo enseñar por falta de preparación
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Desconocimiento de estrategias para grupos
multigrado
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Conocer la forma de desarrollar el taller
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Técnico
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Distante lo práctico de lo teórico
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Falta de conocimiento de la metodología
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Compartir elementos que permitan la buena
realización
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Ético
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Necesidad
de adaptación como docente
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Necesidad de contar con el apoyo del experto
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Comprometerse a desempeñar su rol de manera
eficiente
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Estético
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Falta de elementos para el desarrollo de una
práctica eficiente
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Falta de materiales necesarios
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Espero no tenerlos
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Existencial
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No se presentaron problemas en ese lugar
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Conflictos entre las comunidades vecinas
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Se llegara a acuerdos a través del diálogo para
no tener problemas
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Adaptación
de la tabla original en Yurén (2013), pág. 139.
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